Le quotidien en structure d'accueil
· 3 min de lecture
Je ne sais pas quoi faire, alors j’agis !
Face à un enfant qui joue, le doute s’installe et l’on intervient. Et si, parfois, le vrai accompagnement consistait justement à ne rien faire ?
Le quotidien en structure d'accueil
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· 3 min de lecture
Accueillir les émotions sans les absorber !
Accueillir les émotions fait partie intégrante de notre métier, mais accueillir ne veut pas dire absorber. Comment rester disponible pour l’enfant sans s’épuiser ?
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· 2 min de lecture
Différents, mais cohérents !
« Ici, on ne fait pas tous pareil. » Richesse professionnelle ou source de tension ? Comment transformer cette diversité en véritable force collective ?
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· 2 min de lecture
À bout, sans le dire
Dans les équipes de la petite enfance, la fatigue ne se voit pas toujours. Et quand on ne met pas de mots dessus, elle s’installe.
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Quand un enfant dit « non » à tout
Et si ce « non » n’était pas un problème à corriger… mais un message à décoder ? Des repères pour accompagner l’enfant sans rapport de force.
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· 2 min de lecture
« À la maison, il ne fait pas ça ! »
Cette phrase, parfois entendue plusieurs fois par semaine, peut faire l’effet d’un petit coup de poignard. Et si l’on prenait un instant pour changer de focale ?
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· 3 min de lecture
Et s’il avait besoin de rejouer encore ?
« Il ne joue qu’à ça. » Et si, au contraire, cette répétition était un véritable moteur de développement ? Comprendre les besoins de l’enfant qui choisit toujours le même jeu.
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La proposition d’activité
Proposer une activité, ce n’est pas remplir le temps. C’est ouvrir une porte : une opportunité d’explorer, de ressentir, d’expérimenter.
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Le portage physique : trucs et astuces
Bien plus qu’un geste logistique, le portage est un acte relationnel fort. Les bases du portage physiologique et des astuces pour le pratiquer au quotidien en crèche.
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Les transmissions
Bien plus qu’un simple passage d’informations, la transmission est un moment clé de continuité entre les adultes qui accompagnent l’enfant : parents, professionnels, collègues.
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La référence en crèche
Souvent mal comprise, la référence est pourtant un véritable levier de continuité, de confiance et de développement harmonieux pour l’enfant.
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La ritualisation
Un départ, un repas, une sieste… Les transitions jalonnent la journée des enfants. Avec des rituels, elles deviennent des repères, des ressources et des instants de lien.
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· 2 min de lecture
La posture professionnelle
En crèche, on parle souvent de gestes professionnels. Mais au-delà des gestes techniques, ce qui marque profondément l’enfant, c’est la qualité de présence de l’adulte.