Petites émotions, grands besoins
Accompagner l'enfant avec justesse
- Durée
- 7 h
- Format
- Présentiel
- Tarif
- Sur devis
- Prochaine session
- Nous consulter
Présentation
Les émotions du tout-petit sont de réelles tempêtes émotionnelles. Cette formation propose de comprendre comment les accueillir, les comprendre et les accompagner au quotidien en structure collective.
Elle permet de prendre conscience de l'impact des émotions de l'enfant dans sa relation à l'autre et de mieux l'accompagner grâce à des pratiques éducatives concrètes.
La formation se déroule sur une journée et alterne apports théoriques, exercices et cas pratiques pour ancrer une posture professionnelle sécurisante et cohérente.
Objectifs
- Identifier les différentes émotions
- Comprendre les conséquences de l'immaturité de l'enfant sur l'expression de ses émotions
- Développer des pratiques éducatives favorisant la confiance, l'accueil des émotions et la qualité de la relation
- Adopter une posture professionnelle sécurisante, soutenante et cohérente
- Elaborer des outils concrets pour accompagner la relation et le lien de confiance avec l'adulte
Programme
Module 1 : Les émotions : mieux comprendre
- pour mieux accompagner.
- Comprendre ce qu’est une émotion
- Comment les émotions sont ressenties par les tout-petits
- Immaturité cérébrale et cerveau émotionnel
- Notions clés de neurosciences
Module 2 : Les émotions dans la relation : accueillir, comprendre, soutenir
- La contagion émotionnelle
- Communication non verbale et posture professionnelle
- Le vocabulaire émotionnel
Module 3 : Adopter une posture professionnelle sécurisante et contenante
- Comprendre la posture dans l’accompagnement émotionnel
- Les 5 piliers d’une posture contenante
- Les erreurs de posture les plus fréquentes
Module 4 : Développer des pratiques éducatives favorisant la confiance
- La confiance : un pilier du développement émotionnel
- Pratiques éducatives favorisant la confiance
- Les pratiques éducatives à éviter
Module 5 : Comment accompagner les émotions ?
- Des outils pour favoriser la confiance
- Les besoins derrière les émotions
- Les stratégies d'accompagnement
- Les outils concrets
Pour qui ?
Public visé
- Professionnels de la petite enfance intervenant en structure collective
Prérequis
- Aucun prérequis
Compétences visées
- Comprendre ce qu'est une émotion
- Identifier l'immaturité cérébrale et le cerveau émotionnel
- Maîtriser des notions clés de neurosciences
- Gérer la contagion émotionnelle
- Utiliser la communication non verbale et adopter une posture professionnelle
- Adopter une posture contenante et sécurisante
- Mettre en place des pratiques éducatives favorisant la confiance
- Utiliser des outils concrets d'accompagnement des émotions
Méthodes pédagogiques
Déroulement
Formation en présentiel d'une journée, alternant apports théoriques, exercices et cas pratiques.
Moyens et supports
Support de formation, exercices, cas pratiques et évaluations proposés durant la formation
Évaluation et validation
Mise en situation lors de cas pratiques et QCM
Validation : Certificat de réalisation
Équipe pédagogique
Marie GALOPIN, consultante et formatrice petite enfance, 15 ans d'expertise dans le milieu de la petite enfance en tant qu'auxiliaire de puériculture, Educatrice de Jeunes Enfants puis directrice de structures.
Accessibilité et inscription
Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Des adaptations peuvent être envisagées selon les besoins.
Votre référente handicap : Marie Galopin — 06 98 96 18 63 — contact@mgformations.fr
Délai d’accès : Inscription jusqu'au matin de la formation