Accompagner les émotions du jeune enfant
Les bénéfices de la co-régulation
- Durée
- 5 h
- Format
- Mixte
- Tarif
- Sur devis
- Prochaine session
- Nous consulter
Présentation
Les émotions des tout-petits sont intenses, abruptes, parfois déroutantes. Cette formation propose une plongée dans le développement émotionnel du jeune enfant, pour comprendre pourquoi il réagit ainsi, comment décoder ses manifestations émotionnelles, et surtout comment l'adulte peut l'aider à traverser ses tempêtes intérieures.
Grâce à un parcours e-learning riche en contenus théoriques et en observations, puis une séance plénière centrée sur la mise en pratique, les professionnels repartiront avec une posture apaisée et des outils concrets pour accompagner l'expression émotionnelle au quotidien.
La formation alterne modules asynchrones (compréhension des émotions, immaturité cérébrale, posture de l'adulte, outils d'accompagnement) et temps collectif en présentiel ou visioconférence (analyse de situations réelles, jeux de rôle, atelier de construction d'une boîte à outils émotionnelle).
Objectifs
- Comprendre les mécanismes liés à l'immaturité cérébrale et à la régulation émotionnelle
- Accueillir et accompagner les émotions de manière sécurisante
- Ajuster leur posture professionnelle face aux comportements difficiles (colère, frustration, opposition, pleurs)
- Utiliser des outils concrets pour soutenir la relation, la verbalisation et la confiance
Programme
Module 1 : Comprendre les émotions
- Les 6émotions de base
- L’émotion≠le comportement
- À quoi servent les émotions ?
Module 2 : Immaturité cérébrale et régulation· 20 min
- Module 2: Immaturité cérébrale et régulation
- Le rôle du cortex préfrontal
- Pourquoi le jeune enfant NE PEUT PAS se calmer seul
- Comment se développe la régulation émotionnelle
Module 3 : Le rôle de l’adulte : posture, langage, soutien
- Accueillir l’émotion sans jugement
- Rassurer sans minimiser
- Adapter le langag
Module 4 : Outils d’accompagnement émotionnel
- Présentation de plusieurs outils
- 🧩Partie 2 – Présentiel ou visioconférence
Module 5 : Analyse de situations réelles· 20 min
- Identifier l’émotion vécue
- Repérer les déclencheurs
- Déterminer ce qui aide / ce qui bloque
Module 6 : Accompagner une émotion
Jeu de rôle
Module 7 : Construire une boîte à outils émotionnelle
- Atelier pratique
- Infos de contact06 98 96 18 63contact@mgformations.fr
Pour qui ?
Public visé
- Professionnels de la petite enfance intervenant en structure collective
Prérequis
- Aucun prérequis
Compétences visées
- Décoder les manifestations émotionnelles du jeune enfant
- Adapter sa posture professionnelle face aux émotions difficiles
- Utiliser des outils d'accompagnement émotionnel
Méthodes pédagogiques
Déroulement
Parcours e-learning asynchrone (capsules vidéo, quiz formatif, journal de bord réflexif) suivi d'une réunion de clôture en présentiel ou visioconférence avec mises en situation et débriefing collectif
Moyens et supports
Capsules vidéo, quiz formatif, journal de bord réflexif, mise en situation et débriefing collectif
Évaluation et validation
Cas pratique, mise en situation, QCM
Validation : Certificat de réalisation
Équipe pédagogique
Marie GALOPIN, consultante et formatrice petite enfance, 15 ans d'expérience en tant qu'auxiliaire de puériculture, Educatrice de Jeunes enfants puis directrice de structures
Accessibilité et inscription
Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Des adaptations peuvent être envisagées selon les besoins.
Votre référente handicap : Marie Galopin — 06 98 96 18 63 — contact@mgformations.fr
Délai d’accès : Inscription jusqu'au matin de la formation