Accompagnement à la VAE

Pourquoi choisir cette formation ?

Connaître les critères et les exigences de la certification

Établir un document synthétique qui présente les compétences acquises au cours des expériences professionnelles et personnelles

Produire un livret de VAE conforme aux attentes

Préparer l'entretien avec le jury

Donner un nouvel élan à votre parcours professionnel en mettant en valeur votre expérience grâce à un accompagnement proximal et individualisé.

Obtenir le diplôme d'Etat d'Educateur de Jeunes Enfants

Et ainsi répondre aux objectifs suivants (RNCP37679) :

Instaurer une relation éducative en adoptant une posture réflexive

Coordonner des actions éducatives au sein de sa structure

Développer une fonction d'expertise éducative et sociale sur la politique de la famille et le champ de la petite enfance.

Pré-requis

Une année d'expérience (soit 1 600 h)

Durée

32 heures

Public ciblé

Professionnels de la petite enfance intervenant en structure collective

Formatrice

Marie GALOPIN, consultante et formatrice petite enfance. 15 ans d'expertise et d'expérience dans le milieu de la petite enfance en tant qu'auxiliaire de puériculture, éducatrice de Jeunes enfants puis directrice de structures.

Moyens pédagogiques

Exercices, cas pratiques

Moyen d'évaluation des acquis

Etude de cas pratiques

QCM

Entrainement à l'épreuve orale selon les critères attendus

Etape 1 : Élaboration du dossier de faisabilité (livret 1)

 4 heures - 2 visioconférences de 2h chacune

Temps d'échange autour des attendus du dossier

Lecture du dossier pour un balayage global

Déterminer les expériences à faire apparaître dans le livret de faisabilité

Accompagner à la rédaction

Temps de relecture et de validation

Etape 2 : Élaboration du dossier de validation (livret 2)

 18 heures - Temps de visioconférences et d'évaluation des attendus

Temps d'échange autour des attendus du dossier

Lecture du dossier pour un balayage global

Elaborer l'écrit pour chaque expérience

Accompagner la rédaction de chaque item

Relire les écrits et discussions

Apprentissage des notions attendues pour l'obtention du diplôme

Etape 3 : Préparation de l'oral

 10 heures - Oraux blancs et entrainements aux questions type

Echanger autour des attendus du jury

Préparer l'oral de certification avec des oraux blancs

Apprendre les notions type attendues

S'entrainer aux questions type du jury

Validation par blocs de compétences

Le diplôme ne peut être obtenu qu'en validant l'ensemble des blocs de compétences.

Bloc 1 : Accompagnement individuel et collectif du jeune enfant

Bloc 2 : Analyse de la construction d'un projet d'accompagnement de la famille

Bloc 3 : Conception et conduite du projet éducatif

Bloc 4 : Prévention et santé du jeune enfant

Bloc 5 : Expression et communication écrite et orale

Bloc 6 : Communication professionnelle en travail social

Bloc 7 : Connaissance et analyse des contextes institutionnels

Bloc 8 : Mobilisation des acteurs et des partenaires

Chaque bloc de compétences peut être acquis de façon autonome. En cas de validation partielle, le jury mentionne les domaines certifiés. Ces domaines restent acquis pour le candidat conformément à la décision de validation partielle et aux règles en vigueur pour la certification concernée.

Détails des attendus de chaque blocs sur https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/37679/#anchor2

Équivalences et passerelles

Certaines unités peuvent être reconnues pour d'autres diplômes du secteur.
Les certifications professionnelles enregistrées au RNCP en correspondance partielle sont disponible sur le Site France Compétences (https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/37679/#anchor2)

Suites de parcours

A la suite de l'obtention du DE EJE, des poursuites sont possibles vers d'autres diplômes de niveau 6/7 dans le champ social et médico-social (exemples non exhaustifs)

DEES - Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé (niveau 6)

DEASS - Diplôme d'État d'Assistant de Service Social (niveau 6)

CAFDES - Certificat d'Aptitude aux Fonctions de Directeur d'Établissement ou de Service d'intervention sociale (niveau 7)

CAFERUIS - Certificat d'Aptitude aux Fonctions d'Encadrement et de Responsable d'Unité d'Intervention Sociale (niveau 7)

Débouchés professionnels

L'Educateur de Jeunes Enfants peut exercer dans plusieurs secteurs et dans plusieurs lieux (liste non exhaustive)
Secteurs d'activités :

Employeurs : Collectivités locales, associations, entreprises, établissements publics, les trois fonctions publiques (Etat, Hospitalière, Territoriale)

Politiques sociales : Protection de l'enfance, protection maternelle et infantile (PMI), accueil et éveil de la petite enfance, aide sociale à l'enfance (ASE), services d'éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD), ...

Lieux d'intervention : Crèches, ludothèques, centres de loisirs, centres de vacances, Relais Assistants Maternels, hôpitaux, établissements d'accueil mères-enfants, Instituts médico-éducatifs, centres médico-psychopédagogiques (CMPP), pouponnières, maisons d'enfants à caractère social (MECS)...

2 200 €

Accompagnement sur 32h en visio

Adaptable en fonction des besoins

Relecture des dossiers

 Programme de formation au format pdf

Pourquoi choisir cette formation ?

Connaître les critères et les exigences de la certification

Établir un document synthétique qui présente les compétences acquises au cours des expériences professionnelles et personnelles

Produire un livret de VAE conforme aux attentes

Préparer l'entretien avec le jury

Donner un nouvel élan à votre parcours professionnel en mettant en valeur votre expérience grâce à un accompagnement proximal et individualisé.

Obtenir le diplôme d'Etat d'Auxiliaire de puériculture

Et ainsi répondre aux objectifs suivants (RNCP40743) :

Réaliser des activités d'éveil et des soins adaptés à l'enfant

Participer à l'accueil et à l'intégration sociale d'enfants porteurs de handicap

Dispenser des activités d'éveil et d'éducation

Réaliser des soins d'hygiène et de confort de l'enfant

Pré-requis

Une année d'expérience (soit 1 600 h)

Durée

32 heures

Public ciblé

Professionnels de la petite enfance intervenant en structure collective

Formatrice

Marie GALOPIN, consultante et formatrice petite enfance. 15 ans d'expertise et d'expérience dans le milieu de la petite enfance en tant qu'auxiliaire de puériculture, éducatrice de Jeunes enfants puis directrice de structures.

Moyens pédagogiques

Exercices, cas pratiques

Moyen d'évaluation des acquis

Etude de cas pratiques

QCM

Entrainement à l'épreuve orale selon les critères attendus

Etape 1 : Élaboration du dossier de faisabilité (livret 1)

 4 heures - 2 visioconférences de 2h chacune

Temps d'échange autour des attendus du dossier

Lecture du dossier pour un balayage global

Déterminer les expériences à faire apparaître dans le livret de faisabilité

Accompagner à la rédaction

Temps de relecture et de validation

Etape 2 : Élaboration du dossier de validation (livret 2)

 18 heures - Temps de visioconférences et d'évaluation des attendus

Temps d'échange autour des attendus du dossier

Lecture du dossier pour un balayage global

Elaborer l'écrit pour chaque expérience

Accompagner la rédaction de chaque item

Relire les écrits et discussions

Apprentissage des notions attendues pour l'obtention du diplôme

Etape 3 : Préparation de l'oral

 10 heures - Oraux blancs et entrainements aux questions type

Echanger autour des attendus du jury

Préparer l'oral de certification avec des oraux blancs

Apprendre les notions type attendues

S'entrainer aux questions type du jury

Validation par blocs de compétences

Le diplôme ne peut être obtenu qu'en validant l'ensemble des blocs de compétences.

Bloc 1 : Accompagnement et soins de l'enfant dans les activités de la vie quotidienne et de la vie sociale

Bloc 2 : Évaluation de l'état clinique et mise en œuvre de soins adaptés en collaboration

Bloc 3 : Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants

Bloc 4 : Entretien de l'environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités en tenant compte du lieu et des situations d'intervention

Bloc 5 : Travail en équipe pluriprofessionnelle et traitement des informations liées aux activités de soins, à la qualité / gestion des risques

Chaque bloc de compétences peut être acquis de façon autonome. En cas de validation partielle, le jury mentionne les domaines certifiés. Ces domaines restent acquis pour le candidat conformément à la décision de validation partielle et aux règles en vigueur pour la certification concernée.

Détails des attendus de chaque blocs sur https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/40743/

Suites de parcours

A la suite de l'obtention du DEAP, des poursuites sont possibles vers d'autres diplômes de niveau 5 dans le champ social et médico-social (exemples non exhaustifs)
Niveau 5 (Bac+2)

DE Infirmier (IDE) - Concours ou via Parcoursup, avec souvent des passerelles (dispenses d'unités) pour les AP

DE Éducateur de jeunes enfants (EJE) - Via concours avec épreuves adaptées (dispenses possibles)

DE Éducateur spécialisé (ES)

DE Moniteur-éducateur (ME) - (Niveau 4 mais complémentaire, parfois choisi pour élargir les compétences socio-éducatives)

DE Technicien de l'intervention sociale et familiale (TISF)

Débouchés professionnels

L'auxiliaire de puériculture peut exercer dans différentes structures, employeurs, publiques ou privées, du champ sanitaire, social ou médico-social, en établissement ou en hospitalisation à domicile (maternité, service hospitalier, structure d'accueil de la petite enfance, en crèche, halte-garderie, à domicile...).

2 200 €

Accompagnement sur 32h en visio

Adaptable en fonction des besoins

Relecture des dossiers

 Programme de formation au format pdf